L'Affichage Dynamique dans l'Enseignement et l'Education - Unité de Mathématiques Pures et Appliquées – ENS Lyon
- AFPMA
- Unité de Mathématiques Pures et Appliquées - ENS Lyon
- Lycée Nicolas Bremontier
- Lycée Vauvenargues Aix en Provence
- Faculté des Sciences de Nantes
Unité de Mathématiques Pures et Appliquées – ENS Lyon
Pour partager et informer ses étudiants et enseignants, l’UMPA a souhaité mettre en place une solution d’affichage dynamique participative au sein de son département et a fait appel a IPOView pour répondre à ses attentes.
Une problématique : vulgariser, partager et informer
L’UMPA s’ouvre au monde extérieur par l’organisation régulière de rencontres mathématiques, par des liens étroits avec les autres universités de la région (Grenoble, Lyon 1, Saint-Étienne…), ainsi que par son accueil permanent de visiteurs étrangers. L’UMPA fait partie de divers réseaux de recherche, tant français qu’européens et héberge plusieurs projets pluridisciplinaires avec des laboratoires de physique (CEA, Institut de Physique du Globe) et de biologie (Lyon I, Villejuif, CHU Grenoble),…
C’est dans ce contexte de partage et de vulgarisation de leur matière que l’UMPA de Lyon a souhaité investir dans un moyen d’affichage et de communication plus moderne et dynamique et ainsi plus adapté à leur conception des Mathématiques.
| Problématiques et besoins du client | Solution retenue et mise en place |
| Disposer d'une solution évolutive et participative | Mise en place d'un écran tactile dans un lieu de passage fréquenté par tous les intervenants de l'UMPA |
| Résister à une utilisation intensive | Fourniture d'un écran robuste et adapté, placé sur un lieu de passage |
| Créer un lieu d'échange et de partage | l'écran tactile grâce à l'application spécialement développée permet d'échanger, de partager et d'avancer sur des cours, des formules, des calculs... |
| Etre visible | Le grand écran de 55 pouces bénéficie d'un traitement haute luminosité permettant une visibilité et une lisibilité idéale quelque soit l'angle de vue. |
Affichage Dynamique Unité de Mathématiques Pures et Appliquées – ENS Lyon
Les avantages et les résultats générés par l'affichage dynamique
– La diffusion des cours
– La présentation des événements à venir
– Interaction directe avec les étudiants
– Des contenus intégrant de la vidéo, des photos mais aussi des présentations power point
– Un moyen de communication adopté par les étudiants
– Plus d’information diffuser en un seul point (plannings de cours, des soutenances, messages, informations)
– Des mises à jour automatisables
– Une solution et un matériel fiables et robustes
– La supervision et le contrôle permanent du bon fonctionnement de l’écran
